Facultad de Humanidades de la UNI

Las instituciones educativas tienen el reto de fortalecer las competencias con que se encuentran los egresados de la docencia, para que el país tenga un recurso humano preparado que nos permita progresar y desempeñarnos bien en un mundo cada vez más exigente y globalizado.

En nuestro país existen numerosas instituciones educativas que otorgan el titulo de profesor de Educación Media o Educación Escolar Básica, la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní se propone ofrecer a estos docentes la continuidad de sus estudios, para que puedan acceder a una licenciatura, de tal manera a consolidar las competencias que ya poseen y ampliar su campo laboral.

Con la creación de la carrera de Licenciatura en Educación con especialización en Organización y Dirección de Centros Educativos, en Orientación y en Evaluación, la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní, estará cumpliendo con uno de sus fines, la de formar recursos humanos de nivel superior en el área de la educación, y de esa manera, contribuir con la sociedad en la formación de licenciados en educación capaces de aplicar los nuevos enfoques metodológicos, de incorporar en su práctica nuevas herramientas metodológicas, acordes con los cambios que le rodea, para así mejorar el nivel y la calidad de la enseñanza, con el fin de asegurar una educación de calidad.

Duración: 4 años

Título que otorga:

Licenciado/a en Ciencias de la Educación con especialización en Organización y Dirección de Centros Educativos

Licenciado/a Ciencias de la Educación con especialización en Orientación

Licenciado/a en Ciencias de la Educación con especialización en Evaluación Educacional

Satisfacer la necesidad de contar con profesionales, que demuestren habilidad para hacer posible la construcción de los conocimientos, en el marco de una sociedad democrática.

Formar profesionales capaces de elaborar y ejecutar proyectos educativos, aplicando los saberes aprendidos.

Proveer a la comunidad, profesionales capaces de manifestar destrezas, autonomía, flexibilidad mental y apertura a la creatividad y la innovación en su actuación en el campo laboral.

El egresado de la carrera podrá:

Participar en la definición de políticas educativas de diversos niveles.

Elaborar planes, programas y proyectos para la implementación de concepciones y políticas educativas y culturales.

Diseñar y evaluar propuestas curriculares.

Planificar, organizar, conducir y evaluar sistemas, instituciones y servicios educativos.

Elaborar e implementar diseños de investigación educativa.

Estructurar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje.

Ejercer la docencia con una sólida base pedagógica y ética.

Desempeñarse como director, supervisor de establecimientos educativos.

El egresado de la carrera podrá:

Elaborar planes, programas y proyectos para la implementación de concepciones y políticas educativas y culturales.

Elaborar e implementar diseños de investigación educativa.

Diagnosticar y prevenir problemas de aprendizaje orientando soluciones referidas a los factores pedagógicos.

Estructurar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje.

Planificar e implementar programas de información y orientación educativa y vocacional.

Ejercer la docencia con una sólida base pedagógica y ética.

Desempeñarse como orientador educacional en un establecimiento educativo.

El egresado de la carrera podrá:

Elaborar planes, programas y proyectos para la implementación de evaluaciones educativas.

Diseñar y evaluar propuestas curriculares.

Estructurar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje.

Elaborar e implementar diseños de investigación educativa.

Ejercer la docencia con una sólida base pedagógica y ética.

Desempeñarse como evaluador en un establecimiento educativo.

Con medición en:

Ciencias Básicas (Física – Química)

Matemáticas

Satisfacer la necesidad de contar con profesionales de la educación, que demuestren habilidad para hacer posible la construcción de los conocimientos de las distintas disciplinas, en el marco de una sociedad democrática.

Formar profesionales capaces de elaborar y ejecutar proyectos educativos aplicando los saberes aprendidos.

Proporcionar a la sociedad profesionales, con una sólida formación básica, capaces de articular los contenidos propios de la formación pedagógica y práctica con los específicos del área.

Proveer a la comunidad, docentes capaces de manifestar destrezas, autonomía, flexibilidad mental y apertura a la creatividad y la innovación en su actuación docente para responder a las situaciones y problemas derivados a la organización del trabajo en clase, de las actividades de enseñanza-aprendizaje y de la vida institucional, comprometidos con la educación paraguaya.

El egresado de la carrera podrá:

Será capaz de identificar, explicar, modelar y evaluar situaciones que involucren el empleo de la Física y la Química, y de plantear problemas y resolverlos mediante procesos científicos, aplicando los conocimientos adquiridos.

Será capaz de realizar estudios e investigaciones referidas a teorías, modelos, problemas Físicos y Químicos, y sus aplicaciones.

Estará capacitado para continuar sus estudios de postgrado en el área de Física y Química y sus aplicaciones.

El egresado de la carrera podrá:

Será capaz de identificar, explicar, modelar y evaluar situaciones que involucren el empleo de la Matemática y de plantear problemas y resolverlos a través de la aplicación sistemática de los conocimientos adquiridos.

Será capaz de realizar estudios e investigaciones referidas a teorías, modelos, problemas matemáticos, y sus aplicaciones.

Estará capacitado para continuar sus estudios de postgrado en el área de la matemática y sus aplicaciones.

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