La investigación aborda las causas y efectos del desinterés por la lectura y propone estrategias para fortalecer el hábito lector y el pensamiento crítico

Desde la Dirección de Posgrado de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní  felicitamos a la Mg. Diana Noemí Garay Fernández por la publicación de su artículo científico titulado “Lectura en adolescentes: análisis de causas, efectos y estrategias”.

El trabajo analiza las principales causas y efectos del desinterés por la lectura en adolescentes, abordando además estrategias educativas y familiares que pueden contribuir al fortalecimiento del hábito lector, la comprensión y el desarrollo del pensamiento crítico.

La investigación pone en relevancia la lectura como una herramienta fundamental para el desarrollo integral de los adolescentes, destacando la importancia de generar acciones articuladas entre la escuela, la familia y la comunidad educativa para promover experiencias lectoras significativas.

Desde la Dirección de Posgrado se reconoce y valora este aporte académico, que contribuye a la reflexión sobre los desafíos actuales relacionados con la formación de lectores y el fortalecimiento de prácticas educativas orientadas al desarrollo de competencias de comprensión y pensamiento crítico.

La Facultad extiende sus felicitaciones a la Mg. Diana Noemí Garay Fernández por este logro y por contribuir, a través de su producción científica, al fortalecimiento de la investigación y la generación de conocimiento en el ámbito educativo.

Fuente: Dirección de Posgrado.