Estudiantes de Trabajo Social defendieron sus anteproyectos de tesis.

El jueves 02 de julio de 2026, estudiantes del sexto semestre de la carrera de Licenciatura en Trabajo Social realizaron con éxito la defensa de sus anteproyectos de tesis, en el marco del proceso de aprobación de sus temas de investigación.

La actividad estuvo coordinada por la Dra. Maricel Paredes, docente de la cátedra, y contó con el acompañamiento de la Coordinadora de la Carrera, Mgtr. Norma Fernández. La mesa evaluadora estuvo integrada por la Dra. Eugenia Núñez, la Mgtr. Yohana Portillo y la Mgtr. Stella Villalba.

Durante la jornada fueron presentados los siguientes anteproyectos de investigación:

Vilma Rivas: “Resultados de la intervención de la Dirección de la Mujer en el empoderamiento y autonomía de mujeres víctimas de violencia en Encarnación, período 2024-2026”.


María Irene Rodríguez y Patricia López: “Acompañamiento familiar y sostenibilidad del ingreso de los participantes del Programa Abrazo en el barrio San Pedro Etapa 1”.


Vanesa Real: “Móvil Cocina de Oportunidades como motor de emprendedurismo en la autonomía de las mujeres del distrito de Cambyretá, departamento de Itapúa, durante los años 2026-2027”.


Sonia Maribel Ayala Ojeda: “Rol del agente comunitario de salud en la Unidad de Salud Familiar San Isidro Etapa 1 de la ciudad de Encarnación”.
Diego Rojas: “Rol del trabajador social en el acceso de los pacientes a los servicios de salud del Hospital General de Itapúa”.


Nicolás Guzmán: “Intervención del Trabajo Social ante el acoso escolar, bajo el enfoque de derechos de la niñez y adolescencia, en la Escuela Básica N.º 7742 ‘Nueva Generación’ de Encarnación”.


Rita Morel: “Estrategias de fortalecimiento económico en mujeres emprendedoras del barrio San Pedro, etapas 1 y 2, de la ciudad de Encarnación, desde el Trabajo Social durante el año 2026”.


Mauro Sebastián Barrios Velázquez: “Proceso de construcción de identidad profesional en la formación de los estudiantes de la carrera de Trabajo Social de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní de la Universidad Nacional de Itapúa”.

La defensa de los anteproyectos constituye un importante avance en el proceso de formación académica de los estudiantes, fortaleciendo sus competencias investigativas y su compromiso con el abordaje de problemáticas sociales relevantes para la comunidad

 

 

Fuente: Coordinación de Trabajo Social.