En el marco del proyecto de extensión universitaria “Conociendo la Historia, ecosistemas y biodiversidad: Diagnóstico integral de la realidad ambiental del Chaco paraguayo”, estudiantes del tercer curso de la Licenciatura en Trabajo Social, Sede Encarnación, realizaron una visita académica al Chaco paraguayo los días 24 y 25 de octubre.

La actividad contó con el acompañamiento de la coordinadora de la carrera, Mgtr. Norma Fernández, y de la docente proyectista, Mgtr. Marcela Sanabria, quienes acompañaron a los estudiantes durante esta experiencia de aprendizaje y vinculación con la realidad histórica, cultural y ambiental de la región.

Durante el recorrido, los estudiantes visitaron sitios de relevancia histórica, cultural y ambiental, entre ellos Laguna Salada, el Laberinto Vegetal, el Fortín Isla Po’í, el Fortín Boquerón y el Centro de Interpretación.

La experiencia permitió fortalecer los conocimientos adquiridos en el aula mediante el contacto directo con la historia, los ecosistemas y la biodiversidad de la región chaqueña. Asimismo, propició la reflexión sobre la importancia de la educación ambiental, la conservación de los recursos naturales y el compromiso social con el entorno.

De esta manera, la visita constituyó una valiosa oportunidad de aprendizaje e integración entre la formación académica y la realidad socioambiental del país, reafirmando la importancia de incorporar una perspectiva ambiental y social en la preparación de futuros profesionales del Trabajo Social.

Fuente: Carrera de Licenciatura en Trabajo Social.