En el marco del proyecto de extensión universitaria “Apoyo de recursos humanos para la atención y acompañamiento de niños y niñas en la Sala de Atención Temprana del CENADE”, el equipo de trabajo de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní de la Universidad Nacional de Itapúa (FHCSyCG-UNI) realizó una visita al Centro Educativo Especial (CENADE) el pasado lunes 10 de agosto, donde mantuvo un encuentro con la Directora del CENADE, Lic. Alba Martínez, y su equipo de trabajo.

El encuentro tuvo como propósito presentar a los estudiantes extensionistas que participarán de las actividades de acompañamiento en las salas de atención infantil, así como fortalecer la coordinación entre ambas instituciones para el desarrollo de las acciones previstas en el proyecto.

Durante la jornada se desarrolló una reunión de coordinación en la que se abordaron aspectos relacionados con la incorporación de los estudiantes, la organización de las actividades, los criterios de participación y las pautas de acompañamiento y supervisión.

Por parte de la Facultad participaron la Dra. Maricel Paredes, Directora del Departamento de Investigación y Extensión Universitaria; la Mg. Anabel Paredes, Jefa del Departamento de Extensión Universitaria; y la Dra. Mariela Barrios, docente extensionista y responsable de la elaboración del proyecto.

Los estudiantes de 4º año de la Licenciatura en Psicología que participarán del proyecto son Lariza Candia, Magali Escobar, Fabrizio Ibáñez y Sandra Chávez, quienes se incorporarán de manera progresiva a las salas de atención. En este espacio desarrollarán actividades de acompañamiento, observación y apoyo, siempre bajo la supervisión de los profesionales responsables del CENADE y de los referentes académicos de la Facultad.

Es importante destacar que, en el marco del proyecto, los estudiantes no realizarán intervenciones clínicas, diagnósticas ni terapéuticas de manera autónoma. Su participación tendrá un carácter formativo y extensionista, orientado a fortalecer sus competencias profesionales, el compromiso social y la vinculación con las necesidades reales del entorno.

Esta iniciativa permitirá, además, fortalecer el acompañamiento brindado a los niños y niñas que asisten al Servicio de Atención Temprana del CENADE, contribuyendo al desarrollo de acciones de apoyo en un contexto de cooperación interinstitucional.

Con este proyecto, la FHCSyCG-UNI reafirma su compromiso con la extensión universitaria, promoviendo experiencias que articulan la formación académica de los estudiantes con acciones concretas en beneficio de la sociedad.

Universidad y comunidad: formando profesionales comprometidos con la realidad y el bienestar de la primera infancia.

Fuente: Dpto. de Comunicaciones.