La Facultad de Humanidades de la UNI impulsa la formación del uso de la Inteligencia Artificial en la investigación con un taller virtual de alto nivel.

En la tarde del miércoles 27 de mayo de 2026, la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní (FHCSyCG) de la Universidad Nacional de Itapúa (UNI) fue escenario de un encuentro académico que reunió a docentes de la propia facultad, de otras unidades académicas de la UNI y de instituciones de educación superior del país, convocados a través de la plataforma Google Meet para participar en el taller titulado «Uso de las herramientas de la IA vinculadas a la Investigación».

 

La apertura del evento estuvo a cargo del Decano de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní, quien brindó las palabras de bienvenida y destacó la importancia de que la institución se posicione a la vanguardia de la transformación digital en el ámbito académico e investigativo. En su intervención, el Decano subrayó el compromiso de la Facultad con la formación continua del cuerpo docente y con la integración de nuevas tecnologías como herramientas estratégicas para fortalecer la producción científica.

 

El taller fue organizado por la Dirección de Investigación y Extensión, y su gestión estuvo a cargo del Dr. Ever Daniel Cáceres Rolín, docente investigador de la carrera de Licenciatura en Ciencias de la Educación de las filiales Coronel Bogado y Encarnación.

 

La ponencia estuvo a cargo del Tte. Avc. Mg. Derlis Cáceres Troche, docente universitario con 17 años de trayectoria en educación superior, actualmente cursando el Doctorado en Educación con mención industrial en la Universidad Autónoma de Madrid (España).

 

Especialista en inteligencia artificial aplicada a la educación, miembro del grupo de investigación EDINNOVA de la Facultad del Profesorado de la UAM, y titular de un Máster en IA para Docentes otorgado por Microsoft España en 2025, Cáceres Troche ofreció un recorrido práctico por las principales herramientas de inteligencia artificial disponibles para potenciar el trabajo investigativo de los docentes universitarios.

La actividad se inscribe en el marco de los esfuerzos que viene desplegando la institución para fortalecer las capacidades investigativas, en consonancia con las políticas de calidad educativa y con los estándares nacionales e internacionales de acreditación académica.

Fuente: Dpto de Investigación