Exitoso Cierre de las Defensas de la Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní.
En la fecha 27 de septiembre del 2023 se desarrolló el tercer y último día de defensas de trabajo final de grado. Las exposiciones se llevaron a cabo ante un comité de evaluación de destacados docentes en las instalaciones de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní, reconocida por su excelencia académica y compromiso con la formación integral de sus estudiantes.
Los flamantes egresados son:
María Antonia Casco Martínez y Sandra Raquel Molina Estigarribia con el tema ACTIVIDADES LÚDICAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN EL OCTAVO GRADO DEL TERCER CICLO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA EN LA ESCUELA BÁSICA N° 2.432 TENIENTE 2° ROBUSTIANO DÁVILA, AÑO 2023.
Sofía Angélica Molinas Martínez con el tema ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DE ENSEÑANZA PARA EL TRABAJO CON ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN EL SÉPTIMO GRADO, TURNO MAÑANA DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA, EN LA ESCUELA BÁSICA Nº 7.615 PRIVADA SUBVENCIONADA “ANTONIO PRÓVOLO” EN EL AÑO 2023.
Liz Paola Lange Sanabria con el tema UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA DURANTE EL AÑO 2023.
Yesica Gabriela Espinola Villalba con el tema ADECUACIONES CURRICULARES QUE REALIZA EL DOCENTE AL DETECTAR DISCAPACIDAD VISUAL EN ALUMNOS DE LA EDUCACION ESCOLAR BASICA EN LA ESCUELA BASICA N° 2432 TTE. SEGUNDO ROBUSTIANO DÁVILA DE LA CIUDAD DE ENCARNACIÓN.
Viviana Noemí Delvalle Alfonso con el tema DESCRIPCIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE EN LA ESCUELA BÁSICA Nº 5841 DE LA COMUNIDAD INDÍGENA PINDÓ DE LA CIUDAD DE SAN COSME Y DAMIÁN, DEPARTAMENTO DE ITAPÚA, AÑO 2023.
Yanina Noemí Alvarenga Castillo con el tema ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS DESDE LA FUNCIÓN PEDAGOGICA – CURRICULAR EN EL NIVEL MEDIO DEL COLEGIO NACIONAL REPÚBLICA ARGENTINA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS INNOVADORES EMANADOS DEL MEC EN EL AÑO 2023.
Griselda Moreno Ocampo con el tema CAPACITACIÓN PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DEL NIVEL MEDIO EN EL COLEGIO NACIONAL CAPITÁN NICANOR TORALES DEL DISTRITO DE SAN PEDRO DEL PARANÁ EN EL AÑO 2023.
Rut Cecilia Duarte López y Luz Araceli Ayala Villar con el tema DESAFÍOS DEL DOCENTE ANTE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL PRIMER Y SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA TURNO MAÑANA DE LA ESCUELA BÁSICA TTE. SEGUNDO ROBUSTIANO DÁVILA DE LA CIUDAD DE ENCARNACIÓN AÑO 2023.
Sayuri Noemi Ohara Nakayama con el tema ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA DISCIPLINA DE TRABAJO Y TECNOLOGÍA EN EL TURNO MAÑANA DEL TERCER CICLO DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA EN LA ESCUELA CLEMENTINA IRRAZABAL ANEXA DEL CENTRO REGIONAL GRAL. PATRICIO ESCOBAR DE LA CIUDAD DE ENCARNACIÓN, AÑO 2023.
Sebastián Ezequiel Alvarez Medina con el tema METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL OCTAVO GRADO TURNO MAÑANA DE LA ESCUELA NÚMERO 210 ALEMANA ANEXA DEL CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN ‘’GENERAL PATRICIO ESCOBAR’’ DE ENCARNACIÓN EN EL PRIMER SEMESTRE AÑO 2023.
Elena Beatriz Hilgemann Duarte y Tamara Belén Rodríguez con el tema FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LA DIDÁCTICA DEL TERCER CURSO DE LA CARRERA LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES, CIENCIAS SOCIALES Y CULTURA GUARANÍ DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA, SEDE ENCARNACIÓN DEL AÑO 2023.
Formaron parte del comité de evaluación el Prof. Dr. Antonio Kiernyezny, el Dr. Dionisio Fleitas Lecoski, la Dra. Diana Rotela, la Dra. Gladys Giménez, la Dra. Maricel Paredes, la Mg. Cinthia Fariña, la Dra. Claudia Patricia Caballero de Lamarque, la Mg. Gloria Cáceres, la Lic. Liz García.
La Facultad de Humanidades Ciencias Sociales y Cultura Guaraní agradece a los distinguidos docentes que formaron parte de la Comisión Evaluadora de la defensa de los Trabajos Finales de Grado (TFG).
¡Felicitaciones a los nuevos egresados de la Licenciatura en Ciencias de la Educación!
Fuente: Departamento de investigación.
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