| Dionisio Fleitas Lecoski |
Uso de los diccionarios bilingües guaraní-castellano y castellano-guaraní en la enseñanza-aprendizaje del idioma guaraní como segunda lengua en el Tercer Ciclo de la Educación Escolar Básica. |
| Claudia Elena Gonzalez |
Políticas educativas de ingreso, permanencia y graduación, que garantizan la equidad y la calidad de la Educación Superior Inclusiva en la Universidad Nacional de Itapúa Campus Encarnación 2017-2018. |
| Gladys Esther Giménez Congregado |
Evaluación actitudinal en la formación académica de los estudiantes universitarios y su valoración.- |
| Marta Elena Smulders Chaparro |
Expectativas de los Estudiantes Universitarios |
| María del Carmen Paredes Argüello |
Competencias Digitales en Docentes Universitarios. |
| Dolores Beatriz Lezcano de García |
Relación entre las habilidades sociales y los procesos gerenciales de los supervisores del Departamento de Itapúa |
| Marta Noemí López Alfon |
Actitudes de docentes y funcionarios de la Universidad Nacional hacia las personas con discapacidad |
| Graciela Concepción Bareiro Cabrera |
La contribución de los proyectos pedagógicos al trabajo docente y su influencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de nivel medio del distrito de Cambyretá. |
| Ramona Gladys Zorilla Ramírez |
Formas en que las redes de educación superior inciden en el desarrollo académico de la Universidad Nacional de Itapúa, 2008 – 2018 |
Cabral Rodríguez, Perla
Elizabeth |
Características de las competencias TIC que se evidencian durante el proceso de enseñanza de los docentes de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y Cultura Guaraní en tiempo de pandemia COVID-19, año 2020 |
| Ocampos León, María Nélida |
Nivel socioeconómico y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Agropecuaria |
Martínez Colmán, Sebastián
Javier |
“La formación de los estudiantes a la luz de la razón” Importancia del Pensamiento Filosófico de la Educación Paraguaya en la construcción del pensamiento crítico y reflexivo en los estudiantes de Educación Media, año 2020 |
